Ajuda’ns a Ajudar

El benifci d’aquesta loteria es destinarà al sosteniment del centre materno infantil de Muketuri (Etiòpia).

Ja tenim la Loteria de Nadal a la vostra disposició!

Per a més informació:

AFNE. De dilluns a divendres de 09:00h a 13:00h. Telèfon: 93 488 34 45.  (gestio@afne.org).

Tessa  Pont al 619 740 554      ( tessapont@gmail.com)

Podeu reservar els talonaris o participacions.

I us recordem que podeu visitar la nostra pàgina de Facebook

Moltes gràcies per la seva col·laboració.

A totes les famílies que han adoptat els seus fills i filles a Etiòpia

En els darrers anys, la nostra associació (AFNE) ha anat rebent queixes sobre l’actual sistema de seguiments postadoptius, sobre els problemes que genera en els nens i nenes, sobre la periodicitat amb què cal fer-los, sobre el cost que comporta el model actual, i també sobre les amenaces i sancions, totalment improcedents, que han rebut les famílies que s’hi han manifestat en contra o no han pogut assumir-ne el cost.

Hem fet una Carta adreçada a l’ICAA, semblant a la que hem fet arribar al govern etíop, amb algunes consideracions i propostes sobre els seguiments anuals obligatoris.

En l’esmentada Carta hem intentat resumir els problemes detectats i plantejar-hi solucions o proposar alternatives que facin d’aquests informes quelcom més útil, menys molest per als menors i menys costós per a tothom.

Ara cal que aquestes propostes comptin amb el màxim suport per tal d’aconseguir que siguin preses en consideració i aplicades al més aviat possible.

Per aquest motiu, us demanem que llegiu la Carta i, si hi esteu d’acord, hi doneu suport emplenant el formulari amb les vostres dades i que ens el feu arribar a AFNE.

Us agrairem també que en feu la difusió que cregueu oportuna.

Moltes gràcies per la vostra col·laboració.

La Junta d’AFNE

Per signar, omple el formulari o envia’ns el document signat (el pots descarregar en pdf aquí) al nostre correu electrònic: gestio@afne.org.

[contact-form-7 id=”2897″ title=”Formulari de contacte 1″]

Assemblea 2014 i Espai Afne

El proper divendres 31 de gener, a les 18,30, tenim una doble cita a la seu d’AFNE.

Celebrarem l’Assemblea Anual d’AFNE, on farem balanç de les activitats realitzades el 2013, presentarem el programa d’activitats pel 2014 i renovarem els càrrecs de la junta.

Comunicació oficial de la convocatòria (segons la normativa legal).

I farem una altra sessió de l’Espai AFNE, aquest cop dedicat a parlar de les entrevistes de seguiment. Hi ha famílies que ens han fet arribar el seu malestar en relació a aquestes entrevistes per diferents motius: el rebuig que crea en els seus fills, els inconvenients que generen pels pares, la repetició mecànica any rere any del contingut de les entrevistes, la seva inutilitat, els costos que comporten….

La junta d’AFNE s’ha reunit amb l’ ICAA per tractar aquest problema i a la trobada us informaren del resultat i de les opcions que s’han plantejat.

Amb les vostres aportacions i comentaris orientarem les properes accions per intentar resoldre aquest tema.

També us llegirem la carta que pensem enviar al govern etíop sobre aquest tema.

Us esperem!

Confirmeu, si us plau, la vostra assistència al telèfon. 93 488 34 45 o mail gestio@afne.org.

Article febrer 2012

Per què no avança a l’escola al mateix ritme que els altres?

Un nen o una nena de sis anys, en un entorn familiar i escolar adequat, té un llenguatge expressiu (paraules que usa habitualment) d’unes 2.600 paraules i un vocabulari receptiu (paraules que entén) d’entre 20.000 i 24.000 paraules.
Un nen adoptat als sis anys, la llengua materna del qual fos diferent, hauria d’aprendre una mitjana de 54 paraules noves cada dia per tal d’igualar les habilitats de comprensió del llenguatge dels seus companys de sis anys. A més, mentre que el nen adoptat s’està posant al dia, els seus amics de sis anys ja han afegit una mitjana de 5.000 paraules al seu vocabulari.

A això se suma el fet que, en haver passat els primers anys de vida en una institució, no ha rebut l’estimulació adequada en els períodes òptims de creixement cerebral, quan les anomenades finestres de l’aprenentatge estaven obertes. Passat aquest moment, l’esforç necessari per a aquest aprenentatge és més elevat.

Esperar que els nens adoptats de més grans assoleixin en un termini d’un a dos anys les competències escolars dels seus companys és poc realista. El que sol passar és que, mentre que els altres alumnes avancen a un ritme determinat, ells van quedant endarrerits a mesura que avancen els cursos.

És el que es coneix com a dèficit cognoscitiu acumulatiu. Sabem com ajudar-los en aquesta situació?

Llegiu l’article elaborat per l’Institut Família i Adopció a:
ARTICLES – Febrer 2012

16ª TROBADA D’AFNE

El diumenge 27 de novembre es va celebrar la 16ª trobada d’AFNE amb un programa d’activitats específiques per a pares i mares, per als petits i per als adolescents. Cal destacar la presentació del serveis que ofereix l’Institut Família i Adopció, i la presentació del projecte de cooperació de Muketuri.

Llegir-ne més…